Урок 1


😀Тема уроку: Що вивчає курс «Географія: регіони і країни». Регіони світу (за класифікацією ООН). Глобалізація як провідна тенденція розвитку сучасного світу. Пізнавальна та конструктивна роль країнознавства у сучасному світі.
     Джерела знань про регіони та країни світу.
😍Домашнє завдання. 
1. Ознайомитися зі змістом параграфа 1(ст.3-6), опрацювати "Запитання і завдання" на ст. 6.
Пройти тесте за посиланням: 




Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Урок №11-12

    Урок №11.   Ф ранція . Місце країни у світі та регіоні. Модель економічного розвитку, що визначає місце країни у міжнародному поділі праці. Система розселення. Франкофонія.   Особливості суч асного постіндустріального розвитку країни. Домінуючі складники третинного сектору. Промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни. Особливості аграрного сектору. Характерні риси просторової організації господарства. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України з Францією. Завдання: 1.      Опрацювати матеріали параграфа 12 2.      Перегляньте одне відео до уроку (на вибір): https://youtu.be/PdVZmoaqY7Y https://youtu.be/7sbNgPErhow 3.      Пройдіть тест за посиланням: https://merkator.org.ua/testy/francija/ Скріншот результату тестування прикріпіть до завдання. Франція Офіційна назва – Французька Республіка
Докладніше
Дорогі учні! вітаю Вас на блозі "Інтерактивний зошит з ЕГЗК" для 10 класу.  Ви можете самостійно ознайомитися з темами програми за 10 клас та пройти тести, вивчити номенклатуру країн світу, переглянути рекомендовані відео. Якщо результати вашого тестування вас задовольняють, зробіть скрін сторінки з результатом тесту та прикріпіть його до Class Room. Бажаю успіхів у навчанні. Larisamsroshnik
Докладніше